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L'autonomie et les tout-petits

09 avril 2018
L'autonomie et les tout-petits

Extrait de l'aticle LE BEC DU VERRE 
Par Jean-Robert Appell, 6 avril 2018.

L’autonomie est une valeur forte dans notre société : que ce soit dans la vie en général ou dans le travail, les individus doivent être autonomes, cela est parfois noté dans les évaluations des professionnels. Pour l’enfant, c’est se séparer de ses parents, grandir, et gare à celui qui «fait le bébé». Et lorsque l’autonomie se fait tôt, c’est encore mieux, c’est un signe de performance. (...)

«Il faut être autonome», présenté comme une exigence pose problème puisque par définition, l’autonomie est une conquête de l’individu. Nous ne rendons pas l’enfant autonome, nous lui proposons un environnement affectif, matériel, organisationnel qui va lui permettre de prendre son autonomie, la conquérir. C’est un vrai plaisir lorsque la conquête se fait dans un processus de développement ou d’apprentissage, cela peut être une vraie souffrance lorsqu’elle est exigée par la société. De façon très paradoxale, nous pouvons maltraiter un individu sous prétexte d’autonomie, cette autonomie mal comprise peut se transformer en esseulement. Un enfant peut faire tout seul et se sentir très seul.

LIEN POUR L'ARTICLE COMPLET SUR "LES PROS DE LA PETITE ENFANCE"

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