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Programme éducatif et règlementation, comment jumeler les deux? - volet 1

Formation I Agentes de conformité BC
16 janvier 2019

DATE: Mercredi 16 janvier 2019 (volet 1)
HEURE: De 9h à 16h
LIEU: 1854, boul. Marie St-Hubert QC J4T 2A9
CLIENTÈLE: Pour les agentes de conformité
FORMATRICE: Vicky Lenneville

La ligne est mince entre le soutien pédagogique et la conformité. Ce sont deux tâches qui peuvent être complémentaires, mais que l’on doit également distinguer l’une de l’autre. Dans le cadre de son travail, l’agente de conformité doit s’assurer du respect de la règlementation. Selon la LSGÉE et le RSGÉE, la RSG doit: «appliquer un programme éducatif, avoir les jeux et le matériel éducatif appropriés à l’âge des enfants et à leur nombre et pertinents à la réalisation du programme éducatif, utiliser le téléviseur ou tout autre équipement audiovisuel que si leur utilisation est intégrée au programme éducatif».

En lien avec cette application du programme éducatif et la qualité éducative en service de garde en milieu familial…

  • Comment «mesurer» l’application du programme éducatif? Quels éléments sont à observer et à évaluer?
  • Jusqu’où doit-on aller avec les notions entourant ces normes? Quels outils peut-on et doit-on utiliser?
  • Comment faire pour ne pas franchir la ligne entre le soutien pédagogique et la conformité?
  • Comment adresser les messages afin qu’ils soient porteurs de changement?
  • Que doit comporter le rapport de visite?
  • À quel moment ou pour quel motif un avis de contravention est-il justifié et justifiable sur la base du programme éducatif?

En plus de devoir maîtriser les connaissances sur la Loi et la règlementation, les principes et composantes du Programme éducatif et son application, le développement global de l’enfant de 0 à 5 ans, la spécificité de l’intervention en contexte multiâge, les douze orientations du cadre de référence Gazelle et Potiron, l’agente de conformité doit aussi connaître les fondements liés au processus de changement et aux mécanismes de résistance, savoir communiquer de manière efficace, développer des stratégies de résolution de problèmes et de recherche active de solutions. L’agente de conformité doit posséder une bonne capacité pour rédiger des rapports et des notes évolutives, faire preuve de diplomatie, de tact et de leadership en regard avec l’application du programme éducatif. C’est ce que propose le contenu de cette formation.

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