Accueil/Bibliothèque

Parler pour grandir

Stimulation du langage et interventions psychoéducatives (0 à 6 ans)
Livre
Solène BOURQUE et Geneviève CÔTÉ
 - Midi trente
Non-disponible pour emprunt
Disponible pour emprunt
couv-parler-800couv-parler-800

Le langage est une acquisition majeure chez le tout-petit. Bien sûr, chaque enfant est unique et a son propre rythme d’apprentissage. Pourtant, lorsqu’on constate des écarts avec les autres petits du même âge, il est normal de se préoccuper de l’impact de ce retard. Est-ce que le langage «débloquera» avec le temps? Y a-t-il lieu de s’inquiéter? Les difficultés ont-elles des répercussions sur les autres sphères de développement de l’enfant?

Voici un guide unique qui aidera les parents, éducateurs et autres intervenants en petite enfance à mieux cerner les différents retards et troubles langagiers et à accompagner l’enfant dans le développement de son langage. Les informations, activités de stimulation et stratégies d’intervention psychoéducatives proposées dans cet ouvrage permettent de considérer l’enfant comme un petit être à part entière, qui ne se définit pas que par ses défis de communication. Cela permet en outre de mieux comprendre ses forces et ses défis et de l’aider de manière plus globale.

Lieu d'édition : Québec
Année de publication : 2015
Nombre de pages : 144
Langue :
  • Français
Clientèle : Tous
ISBN 13 : 978-2-923827-53-7
Date de réception : 10 octobre 2016

Besoin d'informations?
450 672-8826

Suivez-nous

FacebookTwitterInfolettreGoogle +YoutubeFlickr