Parmi les "nouveautés" du Programme éducatif (2019) figure cet élément: Les expériences vécues par l'enfant, comme l'une des quatre dimensions de la qualité éducative d'un CPE.

Avec la belle saison qui est arrivée, il est essentiel de se poser les questions suivantes:

• Quel environnement extérieur offre-t-on aux enfants pour miser sur la richesse des expériences vécues? Pour valoriser leur jeu et soutenir leurs apprentissages?
• Comment fait-on place à l'observation active? À l'étayage dans notre action éducative?
• Bref, comment transporte-t-on notre pédagogie à l'extérieur?

Parce que la cour extérieure c'est tellement plus qu'un lieu pour dépenser notre énergie... C'est un milieu de vie dans lequel l'enfant continue de se développer et d'apprendre, et ce, même l'été!

POUR ALLER PLUS LOIN

TÉLÉCHARGER - Programme éducatif Accueillir la petite enfance, version 2019

TÉLÉCHARGER - Cadre de référence Gazelle & Potiron

LIEN - The Outdoor Classroom Project (version sous-titrée en français)

LIEN - POEMS - Échelle de mesure de l'environnement extérieur préscolaire