Les livres, les spécialistes et les médias encouragent souvent les parents à pousser leurs tout-petits à des apprentissages qui ne respectent ni leurs besoins, ni leur âge. Et ce, parce qu'on croit que ces apprentissages précoces seront gages de réussite et d'intégration, dans leur future vie d'adulte. Pourtant, tout nous confirme aujourd'hui qu'une scolarisation précoce aura exactement l'effet inverse, et qu'en fait, elle comporte des risques psychologiques et physiques pour les enfants à qui on l'impose. Un ouvrage à lire absolument.
Organisme :
Collection :
Lieu d'édition : New York
Année de publication : 1987
Nombre de pages : 221
Clientèle : Tous
ISBN :
ISBN 10 : 0-394-75634-7
ISBN 13 :
Support :
Date de réception : 7 octobre 2015
Durée :