|
|
 |
 |
|
|
|
|
À la une |
|
| Jouer pour le plaisir d'apprendre |
|
Le 21 août dernier devant plus de 150 représentants de CPE, de réseaux partenaires, de dignitaires et de candidats aux élections provinciales, le RCPEM lançait l'importante campagne promotionnelle JOUER pour le PLAISIR d'APPRENDRE. L'évènement a été marqué par la prise de parole de plusieurs spécialistes, dont Sylvie Melsbach (RCPEM), Lise Lemay (UQÀM) et Pierre Harrison (IPA Canada).
Pourquoi insister sur l'importance du jeu? Et pourquoi le faire actuellement? Parce qu'il s'agit d'un enjeu crucial: la campagne sur le jeu vient répondre à certains discours qui tentent de faire croire que la scolarisation précoce pourrait être la seule garantie de réussite éducative des jeunes...
Le matériel promotionnel et de nombreux outils sont disponibles pour tous, en ligne. Suivez les réseaux sociaux et faites connaître votre appui!
#JouerPlaisirApprendreCPE
|
|
|
 |
|
|
|
|
 |
|
 |
|
L'important ça se mesure
|
|
| Le jeu est un droit
|
L'article 31 de la Convention relative aux droits de l'enfant ne laisse aucune ambiguïté: les États signataires de cette Convention doivent reconnaître à l'enfant le droit au repos, au loisir, au jeu et aux activités récréatives propres à son âge, ainsi que le droit de participer librement à la vie culturelle et artistique. Le comité des Nations Unies sur les Droits de l'enfant définit d'ailleurs le jeu en ces termes:
"Le jeu des enfants est un comportement, une activité ou un processus initié, contrôlé et structuré par les enfants eux-mêmes(...). Il est non obligatoire, issu d'une motivation intrinsèque et entrepris dans son propre intérêt plutôt que comme un moyen de parvenir à une fin."
Avez-vous visionné l'extraordinaire vidéo d'IPA à ce propos? |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
1001 environnements favorables
|
|
| On s'engage... pour le jeu!
|
Parce qu'il veut remplir sa mission, le CPE offre un milieu de vie sain, harmonieux, inclusif. Parce qu'il considère que la littérature et les connaissances scientifiques sont des bases solides et crédibles sur lesquelles s'appuyer, le CPE soutient le jeu libre du jeune enfant grâce à un environnement sécuritaire, naturel, offrant des défis et favorable à sa santé. Dans cette optique, le RCPEM invite les CPE (et tout autre milieu éducatif) à adopter la première version française de la Charte sur le Droit au jeu. Inspirée par l'International Play Association, traduite et adaptée en français par le RCPEM, cette Charte est actuellement disponible dans une quinzaine de langues et a été adoptée par des organisations de nombreux pays dans le monde.
Ferez-vous partie des signataires, vous aussi? |
|
|
|
|
|
|
|
|
Des livres et des outils |
|
 |
|
| Favoriser le bien-être et la réussite éducative des enfants
|
|
Par Roxane DRAINVILLE, M.Sc. Éd. RCPEM
Deux approches, deux visions, qui veulent toutes deux favoriser la réussite éducative des enfants: doit-on initier l'enfant aux apprentissages scolaires dès le plus jeune âge ou plutôt favoriser une approche centrée sur le développement global, axée sur le respect de ses stratégies d'apprentissage?
POUR TÉLÉCHARGER L'ARTICLE |
|
|
|
 |
|
| Le jeu des enfants
|
|
Affichette du RCPEM
Qu'est-ce que le jeu? Question simple qui peut appeler une multitude de réponses. Le Comité des Nations Unies sur les droits de l'enfant en a proposé une. Elle est disponible pour tous, pourquoi ne pas l'imprimer et l'afficher dans nos milieux?
POUR TÉLÉCHARGER L'AFFICHETTE |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
Pour ne rien manquer...
|
|
| Dès le 12 septembre, nous reprendrons la publication, aux 2 semaines, des Infolettres régulières Regards pour la petite enfance. Assurez-vous que vos équipes éducatives, vos parents, vos partenaires soient abonnés. C'est le meilleur moyen de ne rien manquer et d'alimenter la vie associative, si riche, de notre réseau de services éducatifs à la petite enfance.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
|
 |
|
Suivez-nous
sur les médias sociaux |
|
|
|
 |
 |
|
| 10 septembre |
| Mise en ligne du Programme de formation et développement professionnel 2018-2019 du RCPEM.
|
|
|
|
| 12 septembre |
| Reprise des INFOLETTRES Regards ur la petite enfance
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Où sommes-nous? |
|
Le personnel du RCPEM ne travaille pas que dans ses bureaux ; il siège à de nombreux comités en y apportant son expertise, poursuit son développement professionnel en suivant des formations, représente le réseau auprès de partenaires de partout. Ainsi, grâce à notre Infolettre, vous saurez mieux... où nous sommes ! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Semaine du 10 septembre |
Les activités régulières reprennent!
Pour communiquer avec l'une ou l'autre membre du personnel du RCPEM, n'hésitez pas à consulter les coordonnées sur notre site internet.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|