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Référentiels

Programme éducatif  

En 1997, le gouvernement québécois a voulu encadrer la mission éducative des CPE, des services de garde en milieu familial et des garderies. Une version révisée de ce premier programme éducatif, appelée Accueillir la petite enfance, est devenue en 2007 l'ouvrage de référence pour l'ensemble des milieux d'accueil à la petite enfance.

C'est en mai 2019 que le ministère de la Famille rendait enfin disponible sa 3e édition du Programme éducatif, révisé en accord avec les préoccupations pédagogiques et besoins des tout-petits en matière de développement global.

   

Répondant à plusieurs études qui établissent un lien entre les habiletés motrices des jeunes enfants, leur développement cognitif et leur réussite scolaire, le ministère de la Famille accorde clairement la priorité au jeu et à l’apprentissage actif.

Le programme couvre les domaines de développement de l'enfant, soit le développement physique et moteur, le développement cognitif, le développement langagier et le développement social et affectif.

Pour mieux connaître le programme éducatif des services de garde éducatifs à l'enfance du Québec, consultez notre section ACCUEILLIR LA PETITE ENFANCE.


 
image En 2014, le ministère de la Famille a dévoilé son Cadre de référence pour des environnements favorables à la saine alimentation, au jeu actif et au développement moteur, GAZELLE & POTIRON.

Destiné à tous les acteurs travaillant dans les services de garde éducatifs à l'enfance, ce référentiel propose 12 orientations dont l'application permettra aux tout-petits de bouger quotidiennement à l'intérieur comme à l'extérieur, d'amorcer des jeux où ils seront physiquement actifs et de vivre des expériences diversifiées, plaisantes et qui respectent leur stade de développement.

Pour mieux connaître le cadre de référence et la démarche des services de garde éducatifs pour la mise en place d'environnements favorables à la saine alimentation et au jeu actif des enfants, consultez notre section GAZELLE & POTIRON